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文本内容:
2019-2020年三年级语文下册我一定要等她1教案北京版教学目标知识和能力学会十二个生字以新词,认读两个字;能用“惋惜”造句;能联系生活实际理解“我不能不讲信用”这句话的意思;选择合作伙伴,自编自演课本剧;了解宋庆龄为等候小伙伴和家人一起去做客的事情过程和方法联系生活实际,讨论等情感态度和价值观了解宋庆龄为等候小伙伴和家人一起去做客的事情,懂得从小就应该养成“讲信用”的好品质教学重点朗读课文,懂得从小就应该养成“讲信用”的好品质;正确、熟练地书写生字以及新词教学难点正确熟练地书写生字;懂得从小就应该养成“讲信用”的好品质查阅资料宋庆龄的故事教学具准 备生字卡片、课件教学课时数2课时 第一课时 教学要求学会十二个生字以新词,认读两个字;能用“惋惜”造句;朗读课文,了解课文的内容
一、激发兴趣,导入新课师孩子们,你们听说过宋庆龄这个人物吗?谁能介绍给大家听?激发兴趣你愿意学习她的故事?
二、学习生字新词,正确流利地朗读课文提示你能读准每个字的读音吗?小声读读故事提示打开第六页,谁能很快读会生字表中的每个字?引导这么多的字,你打算怎么记忆它们?提示把你认为记得最好的方法介绍给周围的同学听!同组之间交流组词,争取记住更多的词你认为这课的生字哪个最不好记,老师把它写在黑板上,大家交流记忆方法汇报学习情况
(1)指名读词语折纸、花篮、第二天、差点儿、忘记、昨天、虽然、耐心、惋惜、急匆匆、惦记、一些、宋庆龄、解释、敲门、吻
(2)字音虽然 仍旧 差点儿 急匆匆 在家里教同学小珍折纸
(3)字形说说这些自有什么不同,你怎样区分?折(折纸)(曲折)篮(篮球)(花篮)第(第一)(第二天)记(忘记)(日记)昨(昨天)(昨夜)拆(拆坏)(拆掉)蓝(蓝天)(蓝色)弟(弟弟)(兄弟) 纪(纪念)(纪年)作(作家)(作业)惋(惋惜)些(些许)(一些)惜(惋惜)(珍惜) 匆(匆忙)惦(惦记)(惦念)碗(饭碗)紫(紫色)(紫花)措(措施)(不知所措)忽(忽然)店(商店)(店门)
(4)字义惋惜对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可...。