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小学六年级语文阅读练习题及答案小学六年级语文阅读练习题及答案 小学六年级语文阅读练习题一群茂腾腾的后生 他们的身后是一片高粱地他们朴实得就像那片高粱咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫 他们的神情沉稳而安静紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过 但是,看!-- 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的`舞蹈哇--安塞腰鼓!
1、用∥将短文分为两部分
2、短文先写了表演前的情况背景是_高粱地____;人物是_后生____;性格是__朴实___;神情是_沉稳而安静____;而腰鼓则是_呆呆的___
3、选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,又写他们的沉稳安静的神情和呆呆的腰鼓? 答对南风的描写以动衬托了人物的静,也预示了下面将有一场风暴、不平常的表演反衬击鼓时的壮阔火烈豪放
4、但是看!--单独成段,有怎样的表达效果? 答单独成段,引人注目,强调了人、鼓由静到动的转变
5、划线句子运用了排比和比喻的修辞手法,展示了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,表现了西北汉子的有力健康原始【小学六年级语文阅读练习题及答案】相关文章
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