还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年三年级语文下册黄山奇石2教案浙教版教学目标
1.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词
2.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情
3.通过观察图画和理解语言文字,培养观察和想象能力
4.朗读课文,背诵
3、5两个自然段教学重难点 充分运用图画,启发学生抓住黄山奇石的特点,展开想象 通过朗读,加深对一些长句的理解教学思路 教学本课应从指导看图开始,让学生对黄山奇石有个具体的印象再通过朗读认识奇石特点讲解课文,要让学生通过对重点词句的理解,加深对课文内容的理解教学时间3课时教学用具黄山奇石的幻灯片,黄山风景录相或图片教学过程第一课时
一、揭示课题
1.导语在我国无数的名山大川中,黄山以她的奇秀赢得人们的赞赏,尤其黄山的奇石更让游人流连忘返那么究竟黄山奇石有什么特色让人们如此喜爱呢?我们今天学习课文《黄山奇石》(板书课题)希望通过今天的学习,大家能对我国的秀丽山川更加了解,更加喜爱
2.观看录相资料或挂图老师随图讲解
二、老师范读课文,要求同学们听清生字读音,并能说出课文中一共讲了黄山几种奇石,其中哪几种是详细讲的(共讲了7种奇石,其中“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这4种奇石是详细讲的) 让学生看拼音自读课文两遍
三、学习本课生字词
1.挂小黑板,出示本课12个生字 区 省 秀 尤 其 仙 翻 滚 巨 著 形 状
2.指读省、著、状三字是翘舌音
3.字形指导 状右边是“犬”组词为“形状”,意思即样子;“壮”多指人力气大二字要注意区别 著要和“着”区别著,音zhū,组词为“著名”;“着”,音zhe,可组词“拿着” 尤应与龙字区别
4.理解词语 闻名有名“闻名中外”,就是在中国和外国都很有名尤其表示更进一步 秀丽清秀美丽 神奇非常奇妙 陡峭山势坡度很大,好像直上直下似的 翻滚多指水、云等上下滚动
四、结合课文理解生字新词
1.自读课文,加深理解
2.指读课文,听听学生的理解程度
五、作业...。