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文本内容:
学校美术工作计划10篇学校美术工作计划10篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考工作计划如何写了估计许多人是想得很多,但不会写,以下是的学校美术工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 德育工作在学校教育教学工作中起着举足轻重的作用,本学期我们将以生活德育、情境德育总体思路为指导,以学生良好的行为习惯的养成为突破,用美术的形式切实开展各种德育活动
1、加强德育工作贯穿整个美术教学中的思想端正思想,提高认识严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到言传身教、教书育人,教学中克服重智育、轻德育,重书本知识、轻社会实践,重死记硬背、轻创新能力的培养,重校内教育、轻校外教育的思想,把学生身心健康成长放在头等重要位置来抓
2、寓德育于课堂教学之中,使学生的基本道德素质与基本文化素质相结合充分发挥课堂教学对实施德育教育的主阵地作用,根据各学科德育工作要点,把德育内容扎扎实实的落实到教学过程中 1在美术备课中,根据教学内容,设计相应的德育渗透教学目标,对学生进行思想政治教育,品德教育,纪律教育,环保教育等培养学生的创新精神及动脑动口动手等实践能力 2在教学过程中,注意培养学生的学习动机,学习态度,学习习惯和良好的学习风气与意志品格在课堂教学中落实德育目标,做到德育与美术学科教育的渗透如环保方面,让学生爱护花草树木,让学生爱护大自然,亲密大自然
3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途径和方法,营造各种德育灵活发展的空间,为学生创设各种实践体验的情境,让学生在实践中体验,在体验中感悟和成长 1让各班、各年级积极行动起来,用学生美术经验来丰富校刊、校园网、黑板报、走廊文化等各种德育活动让学校每一个角落留下班级美术文化的痕迹,让学生把自己所学的知识应用到社会生活实践中,达到学有所用,学有所长,学有专长,全方位锻炼学生的各种能力 2组织学生到室外去采风,写生,让学生画生活、表现自己感兴趣的人、事、景、物,积极在生活中收集素材,并把这些素材加以提炼,提高学生热爱生活的情感艺术生活而高于生活,让学生的作品情趣化,生活化,艺术化,人文化提高学生的审美素养和气艺术品味,利用一切媒材调动...。