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文本内容:
2019-2020年三年级音乐上册××心教案人音版教学目标
1.爱祖国、爱人民、爱长辈是我们少年儿童的崇高品格本课就是表现了“音乐与人”这一主题
2.聆听《***歌》、《鲁冰花》、《小白菜》,感受音乐的风格、音乐的音色色彩、音乐的情绪教学重、难点
1.在实践活动中学习四分休止符
2.有感情地演唱,以情带声,做情景表演教学准备钢琴、录音机、磁带教学过程
一、组织教学
1.拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律
2.师生问好
二、导入
1.聆听云南纳西族民歌《妈妈之歌》,感受母子的深情
2.讲解歌曲通过母子两人的对答,表达了母亲对孩子的挚爱和期望以及孩子深情的回报
3.复听歌曲并提问“歌曲是由男生唱?女生唱?还是童声唱?”
三、学唱歌曲
1.体验感知,聆听歌曲《***心》范唱大家在歌声中感受到什么?
2.发声练习1234│5—│5432│1—‖lalalalalalalalalala
3.学习四分休止符,音乐中用休止符表示停顿,在简谱中表示就是“0”,四分休止符和四分音符的时值是一样的,都是一拍
4.有“La”模唱主旋律,注意难点
5.用听唱法学习歌曲
6.小声跟范唱完整地演唱歌曲
7.创新表现,处理歌曲大家想用怎样的声音来表现这种形象?(交流、处理、试唱)
四、音乐活动
1.跳格子游戏× × ○ ××○ × × ○ ×× ○ × × ○○ × ○ × ××○××○
2.复习歌曲并用打击乐器为歌曲伴奏
五、课堂小结在音乐声中下课附送2019-2020年三年级音乐上册一只鸟仔教案人音版教学目标
1.鸟是人类的朋友,本课以鸟为题材让我们“唱鸟”、“爱鸟”、“护鸟”,增强环保意识,增进自然常识,提高审美趣味,发展联想
2.运用开放式的教学形式,到课外、校外去收集鸟鸣的录音,以实际行动去做好爱鸟活动教学重、难点
1.有感情地演唱,以情带声,做情景表演
2.通过听辩、...。