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文本内容:
2019-2020年三年级音乐下册友爱之花教案湘教版教学目标
1.学会演唱歌曲《小伞花》,掌握顿音记号的演唱,感受歌曲情绪
2.通过表演、创编、歌唱等艺术活动,让学生体会情感,感受人与人之间的友谊教学重点指导学生用亲切热情而有弹性的声音演唱歌曲《小伞花》教学难点顿音记号的学习教学过程
一、情境创设
1.同学们,春天到了,阳光明媚,万物都苏醒了,让我们一起去郊游吧播放郊游的歌曲,学生律动
2.放打雷声、下雨声……快躲到老师的伞下来
二、体验感受
1.想一想遍地的花伞,像什么?变化伞的各种摆放姿势,请同学展开丰富的想象力自由地表述(蘑菇、花朵、小房子、摇篮、秋千……)
2.说一说你知道的各样式的伞及伞的作用?(遮雨、装饰……)
3.演一演你有几种持伞的姿势呢?(放肩上、举过头顶、双手拿、单手拿、收拢撑地……)请学生选择自己喜欢的伞,然后摆出各种持伞的姿势姿势由学生自己创编或是和自己的朋友一起创编
4.播放背景音乐《小伞花》,打开伞在同学中间按节奏传递要求学生在音乐声进行表演,同时也可要求学生能够听辨乐句,每一乐句换一个造型姿势表演
三、学唱歌曲,掌握顿音
1.跟随琴声,用LA哼唱旋律
2.填歌词
3.找难句,解决处理难点符点四分音符,学习顿音记号模仿小雨点跳跃的样子,唱一唱带有顿音记号的乐句
4.学生完整地演唱一遍
5.男女生对唱
四、表演歌曲,丰富表现
1.结合歌曲内容,说说三个小娃娃之间的故事
2.用自己喜欢的模仿动作或是创编动作来表演歌曲,可采用三人一组或是自由组合等形式进行
3.挑选好的小组,示范表演
五、小结师“美丽的小伞”不仅能帮助我们遮阳避雨,还是人类的好朋友,是朋友之间传送友情的纽带,让我们唱起歌祝愿友谊之花越开越灿烂吧!附送2019-2020年三年级音乐下册可爱的动物1教案人音版教学目标
1.表演《顽皮的杜鹃》,聆听《森林深处的杜鹃》,创作4小节曲调
2.杜鹃是可爱的动物,在感受、体验以“杜鹃”为题材的四首作品的基础上,进行即兴创作表演活动,表达我们对动物的一片爱心教学重、难点
1.认识低音
2.唱好《顽皮的杜鹃》教学过...。