文本内容:
幼儿园中班语言科学教案幼儿园中班语言科学教案
2、能够通过观察图片,了解春天常见花的特征(颜色、花瓣形状、气味等),通过生活经验的积累,了解花的用途
3、在茶艺展示中,了解中华民族的传统茶艺文化
2、展示ppt,分享亲子调查表
(1)教师引导幼儿观察亲子调查表
(2)教师提问(引导幼儿了解常见花的特征用途)
(3)教师总结
3、展示PPT,幼儿观察常见花,加深幼儿的对花特征以及用途的了解 教师提问
(1)花的名称
(2)花的形状(花朵是由一片一片的.小花瓣组成)
(3)花的用途(幼儿自由回答)
(4)教师总结花的特征以及用途
4、花朵拼图游戏教师今天早上小花朵悄悄的告诉丁丁老师,它们的小伙伴都找不到自己的家了,希望我们KB班的小朋友来帮忙(规则看编号找身体的一部分,拼完后要及时收整)
5、茶艺展示,幼儿同家人品茶结束活动 教师小朋友们都知道花能泡茶,现在李老师就要给小朋友们展示一下我们传统的茶艺文化
(1)茶艺展示
(2)品茶(在优美的音乐声中结束活动)【幼儿园中班语言科学教案】相关文章
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