还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班优质语言教案《小兔怕怕》幼儿园大班优质语言教案《小兔怕怕》
1、欣赏并理解故事《小兔怕怕》
2、知道遇事要勇敢,要勇于尝试克服恐惧 小兔图片、故事名字、扮演坏人敲门的表演
一、教师说出小兔的特征让幼儿猜猜,引起幼儿听故事的兴趣 今天给你们请来了一位动物朋友,它长得短短的尾巴,长长的耳朵,走起路了蹦蹦跳跳的,最爱吃萝卜和青菜你们猜猜它是谁啊?咱们一起请它出来,小兔长得怎样?这只小兔很可爱,也很聪明,但是它没有朋友,它还有个古怪的名字,你们想知道它有个什么古怪的名字吗?
二、教师有表情地分段讲述故事《小兔怕怕》
1、教师讲述故事《小兔怕怕》至留着眼泪跑回家去了 提问小兔有个什么古怪的名字?为什么大家叫小兔为怕怕呢?小兔遇到什么事哭了?小兔害怕时的表现是怎样的?小动物是怎么说它的?小兔最后怎么办?如果是你会怎样帮助小兔?
2、教师继续讲述至故事结尾 提问小兔回家时的心情是怎么样的?妈妈跟小兔说了什么?后来小兔敢去荡秋千了吗?它是怎样做使自己不害怕的?小兔这样做对吗?为什么? 教师小结小兔开始很胆小,连秋千也不敢玩,小动物都叫它胆小鬼,后来小兔听了妈妈的话,想办法克服害怕的心理,最后敢玩荡秋千了,别人也不再叫它胆小鬼了
三、联系自己说说自己害怕的事
1、你们平时做哪些事会害怕呢?害怕时你会怎么办?
2、教师小结
四、知识抢答
1、教师提出问题当你一个人在家的时候,如果会发生了危险你会怎么办呢?到底是什么危险的事呢?请看情境表演坏人来敲门
2、刚才坏人来了,你应该怎么办?
3、教师小结坏人来了,我们不能害怕,要像小兔学习想办法首先我们要冷静,把门锁好,打爸爸妈妈的电话或者拨打110求救,这样才能保护我们自己
1.欣赏并理解故事《小兔怕怕》
2.知道遇事要勇敢,要勇于尝试克服恐惧 课件(小兔怕怕)
一、分段欣赏故事《小兔怕怕》
1.教师播放课件(小兔怕怕)至“流着眼泪跑回家去了”,幼儿欣赏
2.师为什么大家都叫小兔怕怕?小兔怕怕遇到了什么事情?
3.师小兔怕怕为什么哭了?大家是怎么说的?
4.师你觉得后来会发生了什么事情呢?
二、继续欣赏故事《小兔怕怕》
1...。