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家长在家庭教育中的四个原则家长在家庭教育中的四个原则 面对学龄期儿童,家长要如何建立良好和谐的亲子关系,以及家庭教育的要注意哪些发面的发展?下面和一起来看家长在家庭教育中的四个原则,希望有所帮助! 在家长望子成龙心态___下,往往对孩子期望过高,对孩子教育的目标定得过高,以至于揠苗助长、强其所难 这样必然会在大人与孩子之间产生逼迫与逆反的矛盾冲突,对孩子心理造成不良___因此对孩子的适度期望是必要的 适度的家庭教育目标,一定是孩子跳一跳可以够得到的,也一定是家长自身的指导、参与条件能胜任的 在不正确教育观念___下,家长的教育方法和手段很容易走极端 一是过度娇宠过度的关怀和无原则的包办代替,剥夺了孩子确立自主意识和自立能力的锻炼机会二是过度严厉 信奉“棍棒底下出孝子”、“不打不骂不成材” 在这种情况下,性格倔强的孩子会与父母产生对立情绪,变得性格暴躁,行为粗野;性格懦弱的孩子,则会产生恐惧心理,学会欺骗撒谎真正爱孩子,就要成为一个感性和理性并存的父母 目前许多家长对家庭教育的认识仍存在很大的片面性,他们把家庭教育等同于学校教育的延伸,把课本的知识性内容当作主要课程,错误地认为孩子有了知识就有了未来的一切,而忽视了对孩子的品德、意志、兴趣、性格等非智力因素的培养 实践证明,非智力因素对一个人未来事业的成功有着极其重要___ 过度重视智育而忽视非智力因素的培养,不但会影响孩子良好品德和健康人格的形成,更会阻碍孩子体、智、德、美全面、和谐发展,甚至导致人格的缺失,给一生带来不良影响 时下,在教育孩子的理念中,“赏识教育”似乎成了口头禅 的确,对孩子要多夸多表扬,表扬有点像精神上的兴奋剂,可以让人精神振奋,自信倍增 但表扬也要有节制、有原则、有具体目标,否则表扬多了反而会适得其反,助长孩子的虚荣心,降低抗挫折的能力,影响心理健康 正确的方法应该是有成绩表扬鼓励,有缺点批评教育,宽严有度,刚柔兼济 激励教育在家庭中不可忽视 若想孩子不断进步,达到父母期盼的目标,家庭教育是不可忽视的,而其中父母的心理激励则是一把挖潜启智、培养孩子正常发展、快速成长的金钥匙 在激励孩子方面,家长可通过理想、行为、关怀和...。