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文本内容:
2019-2020年二年级体育上册
2.28小篮球各种运球练习教案第27课时授课记录/1/2/3学习阶段水平一学习目标在球类活动中,培养集体主义的精神;积极参与球类活动,从活动中得到快感学习内容小篮球各种运球练习学习步骤
1、情景导入教师活动
1.老师讲述一个优秀的班级,它的学生应该有一种,精神饱满,纪律严明,团结一致的作风,那么我们要不要做一个优秀的班级,下面组织男同学去拿球,女同学游戏等候
2.借助球的吸引力,进行队列评比练习,表现出色的组先进行球类活动学生活动
1.能够有条不紊地去帮老师拿器材,并表现出积极快速的劲头
2.为能够先进行球类活动,各组学生都能够表现出一种积极上进的精神组织练习队型如图xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2、合作探究\掌握技能重点知道动作的方法和名称难点做到坚持不懈,严格要求自己,并能从练习中体验乐趣教师活动
1.分别讲解示原地左、右手高运球和低运球的动作方法和要求,并组织学生分别观察模仿练习,以及比比看,谁排得又多又好
2.讲解示范原地左右手交换运球练习,组织学生分组观察模仿练习
3.讲解示范行进间运球急停急起的方法和要求,在老师的统一指挥下,积极练习,并提示看看谁在整个练习中没有掉球学生活动
1.集中注意力,认真观察老师的讲解示范,积极运球体验
2.男女两人一组,相互比较观察,并且相互记分,看谁排得最多
3.积极体验在运动中运球,每个人都能够全力以赴,并且对最后自己的表现感到满意组织练习队型入图xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3、总结经验、追求更快的进步教师活动通过这次模仿练习,对学生进行集体精的思想教育学生活动在老师的启发下,深刻知道,好的纪律就是快乐组织四列横队场地器材篮球场一片篮球18个课后小结附送2019-2020年二年级体育上册
2.29游戏活动和跳短绳练习教案第27课时授课记录/1/2/3学习阶段水平一学习目标体验学习内容游戏活动和跳短绳练习学习步骤
4、情景导入...。