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文本内容:
2019-2020年二年级体育上册
2.37各种游戏活动教案第37课时授课记录/12/3学习阶段水平一学习目标:在游戏中发展锻炼学生的各种身体素质;培养学生团结合作刻苦顽强的精神,同时使学生知道我运动我快乐的道理,培养学生管理自己的能力学习内容:各种游戏活动学习步骤
1、情景导入教师活动
1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标,鼓励学生以自己最饱满的精神进行队列练习
2.组织学生进行队列练习,强调练习的要求,并密切注意学生的练习情况,及时提示学生
3.老师总结学生的练习情况,并强调练习常规的重要性学生活动
1.细心聆听老师的讲解提示,知道这节课所要达到的要求
2.精神饱满积极进行队列练习,并能够在练习中按照老师的要求严格要求自己组织如图xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2、合作探究、掌握技能重点在练习中充分调动学生活动的积极性难点培养学生自己管理自己的能力教师活动
1.讲解傻瓜和白痴游戏的方法规则和具体练习的要求,组织学生进行游戏活动
2.组织学生进行大鱼网的游戏,提示学生在练习中要学生灵巧的躲闪,并激励学生看谁最后没有被抓到;强调做鱼网的学生间的配合
3.创设情境,组织学生进行钻过小树林的游戏,老师提示看谁能够把自己管理的最好
4.在学生练习的过程中,老师密切注视学生的练习情况,对出现的情况及时合理的进行有效的处理,防止不好现象的发生学生活动
1.能够按照游戏规则积极进行游戏活动,在活动中,善于表现自己,同时又能管理好自己
2.对自己在游戏活动中的表现感到满意,同时通过游戏活动,在老师的诱导下,能够说出我快乐我运动的道理组织xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3、总结回顾老师和同学们一起总结该课,首先学生自己对在这节课中表现给自己打分,后老师机进行总结,指出要求和提出希望场地器材田径场一片课后小结整节课学生在欢声笑语中度过,学生通过游戏活动,感受到了运动的快乐;同时也能够合理的管理好自己在游戏中表现,发扬了团结合作和刻苦拼搏的精神附送2019-2020年二年级体育上册
2.38短绳50米教案第38课时授课记录...。