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文本内容:
2019-2020年二年级体育下册小排球垫球教案第32课时授课记录24/4学习阶段水平三学习目标在合作学习中复习小排球的垫球动作,进一步熟练垫球动作,提高学生的灵敏反应和对小排球的兴趣学习内容小排球垫球学习步骤
1、快快躲闪,调动情绪教师活动
1、组织学生集队、队列练习
2、组织学生分成两大组进行游戏比赛学生活动
1、体育委员整队,检查出席人数
2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏
3、分成两大组进行游戏,在规定的时间内比一比哪一组击中的敌人多组织六列横队、自主分散************************************
二、合作学练,熟练动作教师活动
1、提出练习的要求,巡回指导
2、组织学生垫球小比赛看一看谁的球最晚停下来
3、组织学生两人一组对垫、六人一组互垫
4、组织学生按小组进行垫球比赛,采用五分制,每边发五球,在宽松规则下进行
5、总结比赛情况,及垫球中存在的问题学生活动
1、按老师的要求取球,进行自垫球练习,体验正确的连续的垫球动作
2、认真对待比赛,看一看自己最多能垫几个球
3、找一个伙伴认真地体验对垫球动作
4、六人一小组进行垫球练习,体验相互间的配合,为垫球比赛作好准备
5、积极参与垫球比赛,体验相互间的配合及脚步的移动
6、通过总结清楚的知道自己存在的问题组织分组分散场地器材体育馆、小排球、横绳课后小结附送2019-2020年二年级体育下册小游戏快快躲闪(校本软排)教案第28课时授课记录16/4学习阶段水平一学习目标在球类游戏中发展反应灵敏学习内容小游戏快快躲闪(校本软排)学习步骤
一、游戏活动,激发情绪教师活动
1、组织学生集队、练习队列
2、组织学生复习广播操学生活动
1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求,听口令进行原地踏步
2、听口令,采用多种方式复习广播操跳跃运动组织五路纵队、自由分散*******...。