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文本内容:
2019-2020年二年级美术上册自画像1教案湘美版课型工艺设计教学目标通过教学让学生为自己制作一张有趣的信息卡,并能通过信息卡与别的同学愉快地交流沟通达到信息卡的信息传达的目的,激发学生与别人沟通的欲望,培养学生互相了解的过程教学重点信息卡的制作方法和步骤教学难点信息卡的独创性与个性表达教学准备各种不同类型的信息卡、剪贴画、色卡纸、油画棒、胶水、剪刀教学过程
一、演示导入课题
1.老师把自己不同的信息卡发给部分同学,让他们回答从信息卡中了解到了老师的哪些信息?
2.提问信息卡是干什么用的?都有些什么形状?好看吗?你要是做一个信息卡你会做得和老师一样吗?为什么?
3.小结信息卡是传递个人信息的,我们制作的信息卡能让别人很快了解你,并在最短的时间内和你成为好朋友,同学们,你们想做一个吗?
二、上新课
1.说一说你的信息卡的组成部分,每个同学的信息卡肯定不同,说出你的不同之处
2.讲解信息卡的基本组成部分
(1)图形与自己的兴趣爱好有关信息卡的外形可以是几何形,也可以是具象形,如人脸形、鞋子形、苹果形、卡通形铃铛形、花形、树形、叶形、冰淇淋形等等图形还包括插图,插图可以小一点,要与外形相互协调
(2)文字主要指信息卡的内容如姓名、年龄、爱好、格言、电话号码、家庭住址等等
3.老师示范信息卡的制作步骤
(1)先画好外形,并将外形剪下来;
(2)将内容写上去,文字可以装饰成纹样;
(3)在其他的地方画上装饰用的与外形相互协调的图案即可
4.信息卡的色彩调配信息卡的外形与内容要以一个色调为主,如老师用的是黄色调,那么整个信息卡就必须多用黄色调,这样设计出的信息卡才会协调如果是红色调你会用哪些色彩?
5.欣赏各种不同类型的信息卡
三、学生作业画出信息卡的外形,经剪贴装饰后,写上自己的姓名、电话、属相等
四、老师巡回指导
五、游戏将做好的信息卡与自己的好朋友交换,也可以与新朋友交换,让我们大家都成为好朋友
六、总结下课附送2019-2020年二年级美术上册自画像2教案湘美版教学目的通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法作业要求认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,...。