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文本内容:
2019-2020年二年级美术上册自画像2教案湘美版教学目的通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法作业要求认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像教学重点漫画肖像画的变形、夸张手法教学难点用夸张、变形的手法画出自己的特征教学过程
一、组织教学检查学生用具准备,并集中学生的注意力
二、讲授新课
(一)引入出现一些人物的漫画像提问这些人物你们都熟悉吗?你觉得他们的画像怎么样?跟平时的画像有什么区别?小结这些是漫画像(出现课题)人们看了会想笑,并能留下深刻的印象我们今天也来画一画自己的漫画像(再次出现课题)
(二)分析我们来看一看这些同学的照片,再看一看他们的漫画像你能找出漫画的特点吗?(同学间可以互相讨论一下)小结漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了把人物最有特点的地方表现出来比如带的眼镜等
(三)观察你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢?先来看看自己有什么特点拿出镜子对照着观察自己,还可以同学间互相找特点小结请几个同学说一说并画在黑板上
(四)演示教师示范画一幅漫画像,边画边告诉学生抓住突出的特点从整体入手不要从小部分画
(五)欣赏出现几幅单线勾画的作品及添加少许色彩的作品再欣赏一些学生作品
三、学生作业可以先用铅笔画一幅小草图再用深色的油画棒或彩笔放大画出来画完后可以贴到前面来
四、总结展评作业附送2019-2020年二年级美术上册船儿出航教案浙美版教学目标
1.了解有关船的知识,知道船的基本结构和用途
2.能用蜡笔(或油画棒)、水彩画等形式创作出富有特色的航行中的船,进一步培养学生的表现力和想象力
3.使学生从小热爱航海事业,培养不怕困难的精神教学重难点重点航行中船的特点的表现难点描绘航行中的船,体现学生的想象和创意课前准备(学生)观察自己喜欢的船的特点;收集有关船的资料,体会航行中船的魅力;准备油画棒(或蜡笔)、水彩笔、纸张等常规作画工具(教师)课件、范画等教学过程
1.认识航船播放课件航行中的船思考航行中的船有什么特点?怎样...。