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文本内容:
2019-2020年二年级英语下册Unit11Lesson651教案人教新起点
一、教学目标
1.情感目标A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力B.通过本课的学习,使学生了解并说出与体育课有关的7个单词
2.知识目标A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关体育课的句子B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型
3.能力目标A.初步了解与体育课有关的单词及句子B.能够听懂,并会说、唱本单元涉及的歌谣和歌曲C.能够通过观察思考发展联想思维能力
二、教学重点要求学生用“Thetigercan….”句型来表达
三、教学难点熟练应用句型“Thetigercan…”
四、教具准备录音机,教学卡片,教学挂图、实物
五、学具准备自做卡片
六、教学过程Step
1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.Step
2.Theteacherteachthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.Step
3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.Step
4.Dialogue:...。