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文本内容:
2019-2020年二年级英语下册Unit8Arethesetomatos8教案北师大版
一、教学目标
1.知识目标学习有关蔬菜的单词,初步理解故事并学习询问物体复数的句子Whatarethese/thoseTheyare---.以及句型Arethesetomatoes的肯定与否定的回答
2.能力目标能够用英语说出蔬菜的名称,能在教师创设的情景中灵活运用所学的句子做事情
3.思想目标通过故事的学习教育学生不要随便拿别人的东西
二、教学重点灵活运用询问物体复数的句子做事情
三、教学难点these和those的区别
四、教学过程
(一)歌曲导入
1.T:Let’ssingasongtogether
2.呈现图片dressshoes.T:It’sadress.Theyareshoes.Canyousaythesepictures
(二)揭示课题
1.教师呈现图片引出 It’sabanana.Theyarebananas.It’salemon.Theyarelemons.It’sapear.Theyarepears.T:bananaslemonspearsarefruit.
2.教师呈现图片引出Theyaretomatoes.Theyarepotatoes.Theyarecarrots.-T:Carrotstomatoespotatoesarevegetables.DoyouwanttoknowhowtosaysomevegetablesinEnglishLet’slookatthestory“Unit8Arethesetomatoes”
(三)学习故事.
1.完整呈现故事一遍,看后回答WhoareinthestoryWherearethey
2.理解故事情节
(1)Whatvegetablescanyousee
(2)Let’slookatthetextagain.Trytoreadthenameofthevege...。