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文本内容:
2019-2020年二年级语文上册粗心的小画家2教案长春版教学目标
1.通过本课的学习,培养学生欣赏幽默故事的兴趣,体会幽默带来的愉悦
2.通过读幽默故事,发展儿童的思维能力和想象力,并且使儿童体会其中蕴含的道理
3.结合儿童已有的生活经验和母语基础,会认本课的3个生字,会写3个生字
4.用表演的方式来表达幽默教学重点、难点
1.理解课文内容,培养学生欣赏幽默故事的兴趣
2.会认本课的3个生字,会写3个生字教学准备螃蟹、鸭子、小兔、大马的图片,以及书中丁丁画的图片教学时数2课时第一课时教学内容
1.朗读课文
2.学习生字
3.课堂练习教学过程
一、情境导入新课在黑板上挂出文中丁丁画的画,然后故意激起学生的兴趣同学们,这是一个叫丁丁的同学画的画,谁愿意评价一下他的画?学生在兴趣盎然中引出新课《粗心的小画家》
二、读文感悟教师可采取范读的方式,引导学生读课文,也可以采取学生自由读课文的方式引导学生练习读课文但不管采取哪种方式,都要注意让学生课文读准确,读流利在读文章的基础上,还可以让学生讨论为什么说丁丁是个粗心的小画家?学生回答时教师可相机出示事先准备好的图片,与丁丁画的画对比同学们刚才看了丁丁的画,你想和丁丁说些什么?(让学生举出自己平时粗心的例子,借机对学生进行教育)
三、识字1.鉴于学生已具备一定的自主识字能力,而且本课生字量不大,因此可以让学生自学生字,说说可以用什么样的方法记住这些字在学生自学的基础上,安排小组合作学习,探讨交流识字的方法,再推荐几个代表在全班交流经验教师随机采用开火车读卡片或同学、小组互相认读等方式强化读音2.注意“匹”是三声,不要读成一声3.学习“尾”字时可引导学生回忆以前学过的带“尸字头”的字,如“尺、尽、屑、属”等
四、活动提示1.给下列字加一个部首变成新字也、云、毛、合2.填量词一布一马3.看拼音,写词语tāmenhuìhéwěishēnɡtārénkāihuìwěibɑ
五、作业有感情地把课文读给爸爸、妈妈听第二课时教学内容
1.练习朗读
2.复习
3.指导写字
4.完成书后练习教学过程
1.朗读课文...。