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小学语文作文教学方法积累素材小学语文作文教学方法积累素材 语文教材选入的文章,文质兼美,典范性强,是我们用于指导学生写作的最好范文老师要充分利用这些课文的作用,引导学生学习___观察事物、分析事物,表述思想的方法要给学生以充足的时间和空间广泛阅读,该背的课文要背诵如流,该记的内容要滚瓜烂熟,让学生在阅读中享受“美文”熏陶,体味谋篇布局,达到善于借鉴运用自如的目的.同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中要求学生随课堂积累优美词句因为,要使文章精彩,首先是文章有优美的语言和词语 这些内容从哪里来呢?主要靠平时的积累要求每个学生备有一个优美词句本,每学完一课,把课文中的好词好句摘抄在本子上,并互相交流,有些词语还要求学生结合生活实际练习写话这样日积月累使学生获益匪浅 如教《小摄影师》、《我不会失信》等课文后,就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物,反映人物的个性特征以及内心世界等【小学语文作文教学方法积累素材】相关文章
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