还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小班音乐韵律活动教案小班音乐韵律活动教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面就是的音乐韵律活动教案,一起来看一下吧
1.感受××××丨×××丨××××丨×—丨的节奏特点
2.随音乐大胆表现,在动作表演中感受到欢快愉悦的`音乐氛围 活动准备《粉刷匠》钢琴弹奏以及歌曲 活动重点熟悉歌曲内容进行相应的表演 活动难点节奏的掌握
1.老师讲述《粉刷匠》的故事,幼儿欣赏 老师要给小朋友讲一个关于粉刷匠的故事有一个粉刷匠,他非常的热爱劳动,他的粉刷本领很强,一天,他来到一间小房子,看到这房子的墙还没有刷白,就说“我要把这新房子刷一下,让它变的更漂亮于是他开始动手刷了,他先刷了房顶,再刷了墙壁刷好了!新房子真的变样了,变的更漂亮了可是啊,他一照镜子,发现小鼻子变样了哈哈
1.欣赏视频我们一起来看一看刚刚故事里的粉刷匠吧!
2.回忆故事内容,并以提问作为引导 提问a我是一个粉刷匠,粉刷本领怎么样? b我要做一件什么事? c我先刷了哪里再刷了哪里? d结果,我的小鼻子怎么啦?
3.在儿歌中感受节奏 师老师把刚才的故事编成了一首好听的儿歌,你们仔细听一听(边念边做动作)
4.学律动 师现在我们都是爱劳动的粉刷匠了,我们一起边念儿歌边模仿手的动作 A.第一句:胸前拍手 B.第二句把手打直放在前面,左右晃手 C.第三句:前平举双手交替上下做刷墙的动作 D.第四句伸出食指,双手分别指自己的鼻子 5.表演歌曲我们一起来边唱边做!(老师和幼儿一起边唱儿歌边做相应的动作)
6.角色任务小女生唱歌,小男生做动作;小男生唱歌,小女生做动作 教师钢琴伴奏,幼儿跟着音乐自由表演动作,体验表演中的欢乐【小班音乐韵律活动教案】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。