还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年二年级语文上册汉字家园
(一)2教案长春版教学目标
1.学会7个字杨、柏、桂、梧、桐、材、椅;认识9个字杉、棉、板、棍、柴、柜、桌、架、枕
2.练习有顺序地观察图画,并能清楚表达两幅图之间的内在联系
3.了解树木在生活中的用途,培养爱护树木的思想教学重点
1.学会7个一类字;认识9个二类字
2.了解树木在生活中的用途,培养爱护树木的思想课时安排2课时教学准备多媒体课件、生字卡片第一课时教学内容学习生字,了解关于树木的常识教学过程
一、导入新课1.出示几幅树木的图片请同学们观察并说出他们的名字,如杨树、柳树、松树等学生比较常见的树木,并随图出示并生字2.请同学们观察这些树木及名字的共同特点,总结并归纳(都是“木字旁”的生字)板书“木”字大家族
二、学习生字1.出示图片(几个工人正在伐木)请同学们观察并说几句话2.学习生字杉shān杉科植物的统称常绿或落叶乔木,叶针状,鳞片状或线状,球果圆卵形,有革质包鳞木材白色或淡黄色,木纹平直,结构细致,可用于建筑和制作家具主要品种有水杉、柳杉、银杉等棉mián草棉和木棉的统称,通常多指草棉梧桐wútóng落叶乔木,树干挺直,叶子掌状分裂,开黄绿色小花,种子球形木材质轻而坚韧,可以制作乐器和多种器皿,种子可以食用或榨油,树皮纤维可以造纸或制作绳索,叶子可以做药材也说青桐板bǎn片状的木头棍gùn木棍棍子柴chái木柴柴火柜guì用来收藏衣物、文件等的器皿,通常为长方形,有盖或有门,多为木制或铁质桌椅zhuōyǐ桌子和椅子的统称架jià书架支撑物体的构件或放置器皿等的用具枕zhěn躺下来用来垫头的东西枕木垫在铁路钢轨下面的方柱形木头,现多用钢筋水泥制造
三、学习“杨、柏、桂、梧、桐、材、椅”字杨注意第五笔的写法、与“扬”进行区别、扩词柏多音字、扩词、换部首组新字桂注意右半部分的写法,扩词、换部首组新字、用“桂林”一词说话梧桐形声字、了解有关梧桐的知识材与“才”区别、扩词、椅归纳椅子的种类
四、巩固识字1.完成课后习题2.搜集还有哪些物品是木质的第二课时...。