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文本内容:
2019-2020年二年级语文下册一束鲜花教案浙教版教学目标1.了解周思来同志公私分明的高尚品质,懂得公家的东西不能随便要、随便拿,培养热爱周总理的思想感情2.学会本课14个生字,理解“深秋、周恩来、总理、饭店、出席、司机、行驶、五颜六色、芳香扑鼻、所以、亲切、严肃、随便”等13个词的意思3.学会用“所以”把句子写完整4.会正确朗读课文教学重点2-4自然段课文,通过词句训练和朗读,帮助学生理解周恩来同志是怎样对待公家的东西的教学难点体会周恩来同志公私分明的高尚品质,值得公家的东西为什么不能随便要、随便拿教学准备投影片、小黑板、周思来画像、小红花[第1课时]教学目标1.初读课文,大致了解课文主要讲了一件什么事2.读准生字字音,读通课文3.讲读第—自然段,学习有关生字词二教学过程1.导入新课1启发谈话出示周总理像看图,小朋友们,你们知道他是谁吗教学“恩”,注意前鼻音周恩来总理是中华人民共和国的总理,是全国人民敬爱的领袖周总理为了咱们国家日夜操劳,常常工作到深夜他的夫人就是敬爱的邓颖超奶奶教学“邓”,注意后鼻音他们身边的工作人员常常亲切地称她为“邓大姐”2揭示课题周总理虽然已经逝世了,可他的许多动人的故事,至今还流传在人们心中今天我们就来学习他的一个小故事出示课题,齐读2.初读课文解课文大意1自由读课文,想想课文主要写了一件什么事2根据填空答课文主要写了请送还的事3.自学生字词,通课文4.检查自学情况1开火车认读生字词,正音2分组轮读课文,标一标,课文共有几个自然段5.讲读第1自然段1自由读第1自然段,想想,这段主要讲什么2出示填空这段主要讲了后乘车回家谁干什么各自准备后回答“出席”还可以换成什么词参加谁知道宴会是什么吗对,周总理常常要代表国家用酒席招待外国朋友,出席宴会是他的工作之一3再读这一段划一划,周总理在什么时候乘车回家的用——”划出时间词周总理这么晚才回家说明什么工作辛苦4指导朗读,注意长句停顿一个...。