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文本内容:
2019-2020年二年级语文下册瀑布1教案语文A版教学目标
1.认识本课的6个生字,会写8个生字
2.感受瀑布雄伟壮丽的画面,体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情,激发学生的爱国热情
3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文教学重点
1.认识6个生字,会正确书写8个生字
2.朗读课文,背诵课文教学难点
1.通过朗读课文,抒发自己对祖国的热爱之情
2.体会作者怎样用准确的词语描绘瀑布壮观的景象教学准备生字卡片、词语卡片、教学挂图(课件)、录音机、学生自制字卡教学时数2课时教学过程第一课时
一、看图导入,激发兴趣(出示录音、课件或挂图)学生边听课文录音边欣赏瀑布以此激发学生的学习兴趣,导入新课
二、初读课文,感知大意
1.欣赏了这么美的诗你一定想自己试着读一读吧!请你自由读课文,提出自读要求
①圈出课后的生字宝宝
②读准字音,不加字,不丢字
2.学情反馈师能不能告诉老师,你平时是怎么把一篇课文读熟的?遇到不认识的字怎么办?有时句子一下子读不通怎么办?
3.师为了展示你最佳的读书效果,把自己读得最好的一小节读给同桌听
三、自主识字
1.学生再读课文,想办法记住圈出的生字
2.游戏摘果子(出示贴有生字卡片的果树图)上台摘果子的同学读准字音后,台下的同学迅速举起卡片跟读台上的同学将果子贴于树下表示果子熟了
3.请和你的字卡说说悄悄话,说出自己精彩的发现学生交流识字方法
4.这些生字宝宝把自己的朋友给丢了,请你在课文里帮它们找找学习词语比喻、仰望、伟大
5.在解决生字的基础上读课文
四、学习写字
1.在课文里还藏着几个生字宝宝呢,只要你会写它们的名字,它们就会出来和大家一起做游戏
2.你们能写好吗?(出示会写字)岸、阵、转、望、丈、屏、雾、尘指名认读齐读扩词教师范写,学生观察会写字在田字格中的占位和笔顺丑字美容教师故意将字写得不规范,指名上台纠正小结书写要点“转”字第四笔和第七笔分别是“提”“竖折撇”“望”字左上部分不要加“点”“尘”字第一笔...。