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文本内容:
幼儿中班路灯教案幼儿中班路灯教案 导语当夜幕降临时,马路两旁的路灯哗地如同白昼你看,上夜班的工人叔叔、阿姨从它身旁走过,去田间管理麦苗的农民伯伯从它身边走过,还有多少行人、汽车从它身边走过,感到多方便啊!下面是带来的幼儿中班路灯教案,希望有所帮助!
1、知道各种各样的路灯,了解路灯与人们生活的关系
2、能发准串、完、闪、边等字音,学习表演,感受儿歌的情景
3、能按数取物,根据数卡站在相应数量点子的圈中
4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦
5、发展幼儿的动手能力和创造力
1、各种路灯图片、路灯照亮图画、活动场景、数字卡片
2、地面上画有若干圈,圈中有数量不等的点子
1、出示图片让幼儿说一说观察到得路灯 今天老师画了几幅画,请小朋友猜一猜老师画的是什么?(路灯) 路灯是什么样的? 你家附近有没有路灯?什么样子的? 你还见过什么样的路灯?
2、出示图画,通过让幼儿观察比较路灯照亮的地方和暗处的区别,让幼儿说出为什么要有路灯?知道路灯与人们生活的关系
3、设置有多个路灯的活动场景,带领幼儿在活动场景中边说儿歌边表演太阳刚下山,路灯亮一串,一二三四五六七,数也数不完,风里站得稳,雨里亮闪闪,一盏又一盏,一直到天边从中帮助幼儿发准串、完、闪、边等字音,感受儿歌的情境,让幼儿产生兴趣
4、游戏排路灯 请幼儿结伴排队站立,边朗诵儿歌,边做路灯状,在场地上画数个圈,模拟小区,每个圈内画有一定数量的点子不超过10表示装路灯的数量,请幼儿取数字卡片,寻找相应数量点子的圈,站在圈内边念儿歌边做路灯状,未找打者只能站在圈外,待下次念完儿歌后继续寻找 请幼儿用不同的材料、不同的制作方法,制作出各种各样的路灯,加深幼儿对路灯的认识 活动让我们知道路灯的建设有利于道路交通安全,便于居民区的治安管理,更成为城市一道靓丽的风景活动增强了学生动手,动脑能力激发学生的创作欲望同时,也培养了幼儿注意观察关心我们身边的事物,学会欣赏一切美好的事物,从而进一步提高幼儿对生活物品和环境的关注,激发幼儿爱护公共设施、美化生活的愿望 1.学习添画半圆形、扇形、圆形等不同形状的路灯 2.知道路灯的用途 示范画1张,《...。