文本内容:
幼儿园中班音乐《王老先生有块地》教案幼儿园中班音乐《王老先生有块地》教案
1、感受欢快和愉悦的情绪,学习有表情地演唱歌曲
2、对改编歌词有兴趣
3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱
4、体验歌唱活动带来的愉悦
1、音乐磁带
2、饲养场(地)背景图一张,王老先生和小鸡图片个一张
1、出示王老先生图片,以故事的形式导入活动
(1)出示王老先生图片,向王老先生问好
(2)教师为小朋友讲述王老先生养小动物的故事(教师只自编故事)
(3)练声(用歌曲的主旋律以问答的形式模仿小动物的叫声) 如师鸭子鸭子怎么叫? 幼嘎嘎嘎嘎嘎
2、欣赏歌曲,感受欢快和愉悦的情绪 欣赏歌曲旋律(2遍) --你听了以后有什么感觉?
3、学习歌词,并出示相应的图片
(1)教师范唱,幼儿欣赏 --歌曲里唱了什么? --王老先生是怎么唱歌的?小鸡是怎么唱歌的?
(2)教师小结,师幼一起念歌词
4、学唱歌曲
(1)教师大声唱,幼儿小声跟唱歌曲
(2)鼓励幼儿用好听自然的.声音学唱歌曲(根据幼儿学唱的情况有针对地练习)
(3)分角色演唱歌曲 --教师扮演王老先生,幼儿扮演小鸡 --个别幼儿扮演王老先生,其余幼儿扮演小鸡 --师幼一起既扮演王老先生,又扮演小鸡进行演唱
5、尝试创编歌词》
(1)引导幼儿说王老先生的地里还养着什么小动物
(2)引导幼儿把歌词替换
(3)师幼清唱改编后的歌曲
(4)完整地演唱创编后的歌曲【幼儿园中班音乐《王老先生有块地》教案】相关文章
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