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文本内容:
2019-2020年二年级语文下册骄傲的孔雀教案人教版教学目的通过看图和学文,是学生懂得孔雀因为骄傲,结果跌进湖里,落得个很不光彩的下场,以此教育学生不骄不躁,学会尊重别人教学重难点
1.掌握本课的生字,新词;
2.图文对照,懂得骄傲的危害,并知道应当怎样做教学过程
一、认读卡片上词语,重点词语让学生口头解释,教师补充
二、讲授新课
1.讲读第一自然段 指读,思考故事中的孔雀是怎样的一只孔雀? 因为孔雀长得很美丽,所以很骄傲,你从哪看出这只孔雀很骄傲的? 板书只要------就------羽毛(指生造句) 师这句话的意思是什么?它是这样和人家比美的? 板书展开、炫耀 小结这一自然段主要讲了孔雀美丽,也骄傲
2.第二自然段 看图,说出图意,指读,思考
(1)孔雀到了什么地方?
(2)孔雀的神态又是什么样的?
(3)这时又看见了谁?
(4)花喜鹊是怎样对待孔雀的?
(5)结果怎样? 小结(略)
3.第三自然段思考骄傲的孔雀忽然发现了什么?板书一模一样、十分漂亮 它是怎样做的? 小结通过这个自然段可以看出湖中的鸟和孔雀一模一样
4.第四自然段看图,说出图意,指生读课文第四自然段 思考
1.孔雀看到湖里的鸟,它是怎样做的?结果怎样?它为什么掉到湖里了? 教师小结骄傲使它冲昏了头脑,比不过湖中的鸟,使它再次逼近人家以炫耀自己,反而落入水中, 自食苦果
5.第五自然段方法同上 思考孔雀掉到湖里结果怎样?当它爬上岸来,怎么又高兴了?
6.第六自然段思考 花喜鹊为什么笑?孔雀为什么不高兴,叫花喜鹊为丑喜鹊?
三、课堂小结 骄傲的孔雀认为自己漂亮,目中无人,到处与人家比美,炫耀自己的美丽,骄傲的连自己都不认识通过学习我们要从中吸取教训,知道谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理附送2019-2020年二年级语文下册骆驼和羊1教案北京版 教学目标
1.知识目标学会本课10个生字和由生字组成的新词,认...。