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化学教学总结模板合集8篇化学教学总结模板合集8篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧那么总结有什么格式呢?以下是帮大家的化学教学总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 本学期,我担任高一
(8)、
(12)、
(13)、
(14)班四个班级的化学教学工作,其中四个班均为普通班,周课时为8课时现就一学期以来的主要工作做以下的总结 开学初,根据这一届学生的特点,与其他两个老师一起制定了这一学期的教学计划,并且在每一个单元的开课前,都一起参与探讨课时安排、教学重点和难点,结束之后安排人员出试卷,进行统一测试和讲评,然后再一起讨论学生掌握的情况,总之,科组成员之间经常一起交流和达到了资源共享 由于我所任教的是普通班,学生的基础比较差,各班的学习兴趣、学习积极性各不相同,为了因材施教、因人施教,教学时要求运用不同的教学方法、不同的进度所以平时认真备课,以便在实际教学中灵活应变备课过程中把握课程目标,使知识与技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生的学习兴趣和志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念上的转变 不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,老师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要我在备课的过程中坚持启发性和因材施教的原则,再根据化学学科的特点和两个班中学生的基储反应能力等,对教学顺序、容量的大孝内容的深度和广度等方面做相应的调整 同时,在教学中注重双基教学和实验教学,对于课本要求的演示实验在实验室要求允许的前提下,都进行实验,同时对于大部分实验,都让学生动手来做,提高学生的动手实验的能力,提高他们观察实验现象和准确描述实验现象的能力,同时提高他们学习化学的兴趣另外,在教学中,多结合学生周围的生活生产中与化学有关的相关事例,提高学生的感性认识,同时提高学生学习化学的使命感 我重视每一次的课后辅导、作业批改、单元测试等工...。