还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班幼儿体育教案《玩轮胎》幼儿园大班幼儿体育教案《玩轮胎》
1、练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量
2、享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的协调性和灵活性
3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力
4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣 轮胎若干,音乐
1、导入 师小朋友,看老师今天给你们带来了什么好玩的轮胎,你们以前玩过轮胎吗玩过下面请小朋友自由玩轮胎,可以拿起来玩,一定要注意安全
2、准备活动 师现在请小朋友们一人站在一个轮胎里,眼睛看着老师,站好,手掐腰,跟着老师一起做 在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位
3、平衡练习 1用轮胎摆桥 师小朋友,老师用轮胎给你们摆了一座小桥,现在我们来过小桥,过桥时小朋友一定要注意安全,不要推,不要扯别的小朋友的衣服,完成后回到原来的地方 2把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上,让幼儿爬着过去幼儿过小桥时,老师在旁边辅助
4、滚动练习 师过完了小桥,老师想请小朋友们用最简单,最省力的方法把轮胎运动老师身边来 师刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢拖,滚,抱着,抬着那什么方法是最省力的呢滚轮胎对了,滚轮胎是最省力的方法,那我们来比赛,看谁的轮胎滚得快,比赛时一定要注意安全,不能砸到其他的小朋友
5、翻滚练习 教师示范让轮胎翻跟头,幼儿一起让手中的轮胎翻跟头,从场地的一头翻到场地的另一头
6、搬运练习及翻越练习 师刚才轮胎宝宝告诉我,他累了,想让小朋友抱抱他,小朋友和老师一人抱一个轮胎,放到对面去,看谁最快,谁是大力士 师接下来我们来玩爬轮胎山的游戏,小朋友从这边爬上去,从另一边下来,不要推,不要挤完成后回到老师身边 在活动中,能与同伴商量合作玩,并体验到一起玩的快乐,对中班幼儿来说是一件不容易的事通过这个活动,幼儿在自由探索的时间和空间中,在自由合作游戏中,发现和创造出了新的玩法 在挑战活动这一环节中,孩子们自己看图叠轮胎,不仅抽象思维能力得到了挑战,而且动手能力也得到了挑战在自由选择及学习活动环节中,孩子们得到是一种对体能的挑战,更是一种对心...。