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幼儿园大班教案《十二生肖的由来》幼儿园大班教案《十二生肖的由来》 作为一名老师,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量教案应该怎么写才好呢?以下是精心的幼儿园大班教案《十二生肖的由来》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、认识十二生肖的动物重点
2、知道十二生肖的顺序及循环的意义难点
3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容
4、理解故事内容,大胆讲述简单的事情
1、挂图34号;《小朋友的书·快乐的一年》;
2、当年生肖形象的小玩偶
一、了解十二生肖、引出话题 师新年到了,我收到了礼物猴宝宝,你们猜猜朋友为什么送这个礼物给我因为20xx年是猴年生肖一共有多少种十二生肖又代表了什么意思呢
二、欣赏故事,理解生肖的顺序与循环
1、你们知道十二生肖谁排在第一位吗它怎么会排在第一的一起听听故事里面是怎么说的
2、结合挂图,讲述《十二生肖的故事》
3、理解十二生肖顺序 提问一共有几个生肖它们的.顺序是怎样排列的幼儿在《小朋友的书·快乐的一年》“十二生肖的来历”中按顺序标出序号
4、理解生肖的作用 提问为什么要设立十二生肖每个生肖代表什么意思
5、鼓励幼儿提出问题,进一步理解故事
6、了解生肖和自己的关系 提问你是属什么的好朋友和你的生肖一样吗为什么有的人和你的生肖不一样呢今年是什么生肖
三、根据儿歌总结十二生肖的顺序,幼儿复述并背诵儿歌
四、布置任务 回家调查家人及周围人的属相,并记录下来,然后再日常生活中与大家分享【幼儿园大班教案《十二生肖的由来》】相关文章
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