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幼儿园大班泥塑活动计划教案幼儿园大班泥塑活动计划教案 幼儿园大班泥塑活动教案怎么设计安排呢?又该如何才能设计出有趣的幼儿园的大班泥塑活动呢?下面是为大家提供的幼儿园大班泥塑活动计划教案,我们一起来看看吧! 1.引导幼儿用夸张的艺术形式创造性地表现自己的头部,促进幼儿自我意识的发展 2.培养幼儿创造力和想象力,体验自由创作的快乐 1.陶泥和泥工板若干,各种辅助物豆类、铅丝、火柴、羽毛、毛线等,背景音乐磁带; 2.网上下载的脸谱图以及一些大师的作品; 3.幼儿人手一面小镜子 教师你觉得自己什么地方最特别 幼儿我的眼睛小小的,还戴着眼镜;我的耳朵象数字3;我的头发是卷卷的…… 教师小结每个小朗友都很特别,这些特别的地方都很有趣 教师老师这里也有几张特别的脸,有的还用了一些特别的材料,我们一起来看一看 你觉得哪幅作品最特别什么地方最特别它是用什么材料来装饰的 幼儿这些作品都很特别,有的耳朵象蝴蝶;有的一张大脸上还有三张小脸;有的脸象个爱心;有的辫子上还有两个小脸;有的脸上还插着羽毛…… 教师小结这些作品有的很有趣,有的给人感觉很奇怪,但这些作品都很特别 1教师老师也想变一个特别的我教师运用泥工的基本技能进行示范讲解先用紫砂泥做脸盘紫砂泥有些硬,可以先捏一捏,再压一压,尽量使脸盘变大,然后用团圆、搓条、压扁等方法做眼睛、嘴巴、耳朵等五官,最后选用自己喜欢的辅助材料装扮“特别的我” 小朋友,你们想不想也变得特别呢那你想变得怎样特别呢 幼儿互相交流后,发表自己的想法 教师根据幼儿的回答适时追问“你为什么要这样变”“你想用什么材料来装扮自己” 2幼儿操作,教师提示幼儿选用自己喜欢的辅助材料进行创作放背景音乐 1请小朋友和同伴互相说一说自己什么地方变得最特别心里是怎么想的 2同伴间互相评价你觉得谁最特别为什么 3教师评价幼儿作品表扬有创意、能显示个性的作品 教师小结今天我们每个小明友都用紫砂泥和辅助材料为自己设计了一张特勋的睑老师觉得,只要我们小朋友能够把自己心中的想法大胆地表现出来那你就是最棒的 泥塑是小朋友非常喜欢的...。