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文本内容:
幼儿园小小班语言教案《苹果娃娃》幼儿园小小班语言教案《苹果娃娃》
1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐
2、学习句式我是红、黄苹果娃娃
3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色
1、红、黄苹果胸饰各20个
2、两棵大苹果树
(一)逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片
1、教师宝贝们,我们家今天来了好多的水果客人,他们长得圆圆的,猜一猜是什么? (幼儿发散思维,随意猜) 究竟是什么呢?想不想来认识他们呀?(与宝宝一起变魔术念咒语后再出示)出示红苹果娃娃,“大家好,我是红苹果娃娃!”来吧,我们一起跟红苹果娃娃问好“红苹果娃娃你好!”(引出红、黄苹果)还有一位客人等着我们请他出来,我们一起来念奇妙的咒语吧!
2、看谁说得快老师逐一变化苹果颜色,幼儿说出苹果名字 教师哦哦哦,欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃来到我们家!今天呀,苹果娃娃有礼物要送给你们,但是呢他有个要求,谁能大声的喊出他的名字,喊的又对又快!礼物就送给谁!
(二)游戏学说一句话“我是*苹果娃娃”
1、请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前 教师哇,宝贝们真棒,来来来,给我们自己放个大礼花吧!(********)好了,你们想不想来当苹果娃娃呀?苹果娃娃把礼物送来了,请宝贝们把礼物戴起来吧!现在你们都是苹果娃娃了,谁能告诉我,你是什么颜色的苹果娃娃?(要求能完整回答我是*苹果娃娃)
2、幼儿扮演苹果娃娃,听指令进行游戏 老师说“红苹果娃娃站起来!”颜色相同的苹果娃娃站起来 问你是什么苹果娃娃?(向个别幼儿提问)来来来,红苹果娃娃跳起来好啦,红苹果娃娃请休息(拍拍手、摇摇头、笑一笑……) 黄苹果娃娃同上
(三)歌舞《快乐的苹果娃娃》 师好啦,现在我们请所有的`苹果娃娃都来跳舞吧!
(四)结束送苹果娃娃回家
1、出示两棵树妈妈 师好喽,苹果娃娃们该回家了,我们把它们送回家好不好?咦?他们的家在哪里?我来念个咒语,把它变出来红色树妈妈说“红色的苹果娃娃请进来.”黄苹果娃娃回哪里呢?哦,黄色树妈妈说“黄色苹果娃娃请进来”
2、教师示范送苹果娃娃回家 师哎呀,我这里有个苹果娃娃,他该回哪里呢?他是什么颜色的?指一指它的家...。