还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园教师备课心得体会幼儿园教师备课心得体会 教师在备课过程中有哪些体会呢以下是搜集并的有关内容,希望对大家有所帮助! 为使教学工作获得成功,教师必须认真、充分、精心地准备因此,备课是教学工作中一个极为重要的环节讲什么怎样讲事先都要周密考虑,精心设计教师只有对教育教学中涉及的教学对象、教材内容、教学方法加以充分的研究分析,才能使教育教学活动有章可循,并能有效的解决课堂上随时出现的意外情况,从而加强教育者自身的教育机智 ◆教师备课的思路
一、备教学对象 我们面对的幼儿,因其特有的年龄特点、个体差异更是需要我们全面分析、认真对待,这是教学取得成功必不可少的前提,也是备课的重要内容,一个班级的幼儿,重点要明确的是幼儿的已知水平,即已具备的学习及能力,否则传授内容过深而使幼儿茫然不懂,过浅而使幼儿索然无味;从而导致活动没有办法开展
二、备教材 在充分了解和分析了教育教学对象之后,其次要注意的就是我们的教材内容,备教材不可照本宣科,一定要融入个体理解与钻研,将个人的教育方法和理念渗透进入,将共同的教材变成“我的教材”备教材可分为3个层次一是熟悉教材要求,要通读教师参考用书的“序”部分,熟悉其全部内容,包括编者意图、组织结构,二是还要从教材体系上把握当前所要进行教学内容,弄清前后关系;本节内容所处的地位,与前后知识的联系和幼儿发展水平的关系三是根据本园本班的实际情况应作哪些调整和删减总之,对于教材要多问几个为什么,即把教材内容搞深搞透
三、备活动设计的思路 写教案具体分为以下几步 一备教学目标 在确立目标时我们应首先考虑目标要符合本班幼儿的学习特点及发展水平目标不能太高也不能太低,所以目标最好是接近他们的最近发展区 二备教学重点、难点 活动重点可以说是整个活动的核心内容所以在安排整个活动时要有将近三分之二的时间围绕重点进行,那么活动的重点该如何确立呢第一是重点要为目标服务;第二是环节的`设置上重点要突出 三备活动准备 活动准备一般分为物质环境准备、和教师自身的准备以及幼儿准备三方面 ★物质环境的准备 一方面指在教学中需要用到的教具、学具、多媒体课件等等,在教具学具的准备上一定要美观、大方、耐用...。