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文本内容:
2019-2020年五年级信息技术上册动画制作工具flash1教案冀教版 教学目标
1.了解界面中各部分的作用,及常用菜单所在的位置,重点掌握工具的应用
2.理解时间轴的概念及作用,运用工具箱中的圆形工具绘制一个小球,并在时间轴上进行相应的设置,使之运动教学内容
1.工作界面的介绍
2.绘图工具的使用
3.学习制作运动动画教学课时2课时教学过程第一课时
一、欣赏导入播放上一节课自己下载的喜欢的动画(选两个较好的全体观看)师你们想制作这样的动画吗?我们从这节课开始学习动画制作工具FLASH
二、学生看书自学下面内容
(一)Flash MX的工作界面如下图Flashmx工作界面主要分为 标题栏、常用工具栏、时间轴、工具栏、主工作区、浮动面板、属性面板及动作面板等
(二)部分绘图工具的使用箭头工具用于选定工作区中的点阵图或矢量图,并可对点阵图进行一定的编辑;副选工具可对所绘路径进行精确调节;直线工具用于绘制直线;索套工具创建任何形态的选区;钢笔工具可以精确绘制直线或曲线路径;文本工具用于创建文本或文本域;椭圆工具绘制椭圆或圆;矩形工具绘制矩形或正方形;铅笔工具可以绘制任意线条或图形;刷子工具用于着色的一种工具,可以创造任意特殊效果;墨水瓶工具用于填充线条或图形边框的颜色;油漆桶工具改变物体的填充色;吸管工具用于拾取颜色;橡皮擦工具用于移动窗口中显示的视图……
三、学习使用工具进入绘画
四、本课小结 本课主要讲述了Flash的基本界面特征,强调工具的作用及其使用方法,为以后进一步深入学习Flash动画制作打下了一定的基础
五、课外作业上机操作,使用工具箱中的工具绘出相应的图形第二课时
一、找学生到前面绘画出立体球
二、学生自学下面知识点Flash中的时间轴主要由图层、帧组成A帧(frame)传统意义上的动画是由一张张单独的胶片组成,将这些静止画面连续播放,利用人眼的视觉暂留,就产生连续运动的动画效果,而Flash的帧就如同电影胶片,按时间轴窗格中每一帧画面的顺序播放就产生了动画效果B图层(layer)动画中的每一帧都是由多个图层中的图片重叠组成的,不...。