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文本内容:
2019-2020年五年级信息技术下册第14课信息安全与信息道德教案泰山版
一、学习目标1. 理解计算机病毒的概念及其特征2. 学会防治计算机病毒的常用方法3. 了解与信息技术相关的道德与法律知识4. 初步树立正确使用相关信息技术的道德与法律、法规意识
二、学习重点、难点计算机病毒的特征及其防治措施遵守道德规范,防止计算机犯罪
三、学习过程
(一)导入新课同学们经常听说病毒这个词吧,不光是人类可能被病毒感染,计算机也可以被病毒感染,致使其瘫痪,乃至停止工作那么计算机病毒是不是和人类通常所说的病毒是同一种事物呢,下面这节课我们就来探讨一下计算机病毒
(二)新授内容
1、请同学们仔细阅读一下课本第79页的短文,读过之后,各小组进行讨论,总结一下计算机病毒的名称、防治计算机病毒的方法究竟有哪些?计算机病毒的特征和传播途径是什么?
2、每组找一位同学起来发表本组意见
3、教师评价同学们总结的都很不错
4、教师讲解
(1)计算机病毒的定义计算机病毒不是微生物,而是一种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序
(2)计算机病毒的特征传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等特征
(3)计算机病毒的危害主要体现在对数据的破坏和对系统本身的攻击上,有良性病毒和恶性病毒之分良性病毒危害较小,一般不会造成严重后果,如通常表现为占用一定的内存和磁盘空间,降低计算机系统的运行速度,干扰显示器屏幕的显示等恶性病毒则会破坏磁盘数据,发作时会覆盖或删除磁盘中的文件,有时甚至会破坏计算机硬件,使计算机瘫痪,如CIH病毒可通过多种渠道传播,发作后导致计算机系统崩溃
(4)计算机病毒防治当然计算机病毒的防治也要从防毒、查毒、解毒三方面来进行,要以预防为主具体应从以下几方面入手A不使用来历不明或盗版的软盘、光盘,特别是游戏盘使用外来盘时,应查毒后再用B不打开来历不明的电子邮件C经常或定期备份硬盘中的重要文件,一旦遭受计算机病毒的破坏,可最大限度地减少损失D对装有系统或重要数据的软盘,设置为“写保护”E安装优秀的防病毒系统,进行实时监控;定期用防毒软件检测系统资源,定期升级防病毒系统F...。