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文本内容:
2019-2020年五年级信息技术下册第18课家庭电子相册教案冀教版教学目标
1.使同学们会为影片添加动作按钮,实现对影片播放的控制;
2.初步了解Flash脚本语言的使用;
3.学习遮罩、插入音频等技术,完成一个可控制播放的相片展示动画教学重点初步知道Flash脚本语言的使用教学过程
一、激情导入课题引入,放一段北京xx年申奥成功,国人欢庆的视频片断你们熟悉刚才的画面吗?谁能说一说发生了什么事?老师把这一个个精彩的瞬间以电子相册的形式保存下来,今天我要把他作为一份礼物送给我们五二班的同学们,想不想看?展示电子相册
二、创设情景这个电子相册做的怎么样?同学们喜欢这个相册老师就更高兴了,那么通过你们的观察,都发现了什么?文字、图片、按钮三.教学新课同学们观察的真仔细,文字我们以前讲过,点左侧的文本工具(大写的A)进行输入就可以了,这里我们就不重复现在我们看图片怎么插入
(一)插入奥运图片(板书)学生通过自学来插入图片,告诉学生在你们的“D:”下有个“奥运图片”的文件夹,里面是老师给你们准备的一些奥运图片,可以直接使用学生插入图片,教师边巡视边解决问题如果有学生不会,找一个学生到前面演示教师巡视过程中提示学生注意调整图片的大小
(二)插入按钮(板书)教师提示在“窗口”—“公用库”—“按钮”(板书)中进行设置“按钮”有好多种形式,我们双击打开“按钮包”,选择你喜欢的一个按钮,然后把它拖动到场景中适当的位置就可以了找学生到教师机进行插入,其他学生自主完成教师边巡视边解决问题
(三)教学命令师按钮我们也插入完了,那我们测试一下我们制作的电子相册吧!怎么不停下来呀?我们看看书,书上是怎么说的,看谁找到了答案?学生找出应该用STOP命令把图片停下来学生按照书上说得给每一祯添加STOP命令学生自主完成,教师巡视测试影片师为什么不能点击按钮不往下走呀?老师告诉你们,还要用一个GOTO命令教学GOTO命令,教师演示学生自主完成,然后测试影片教师巡视师刚才老师看了同学们制作的电子相册,有的同学已经成功了,可是有的同学的相册还是不能翻动,这是怎么回事呢?大家分小组讨论讨论,看看哪个小组能解决这个问题?小组讨论找会修改的学生到教师机演示,边演示边说明最...。