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文本内容:
2019-2020年五年级信息技术第二册第2课充实完善演讲稿泰山版
一、教学目标使学生掌握在Word中打开已经保存的文件的操作步骤;文字块的选取编辑;在不同文档之间,整块地复制文字,查找、替换,字数统计及换名保存文档的操作方法
二、教学重、难点文字块的选取、查找、替换的操作方法是本课的教学重点;剪切、复制、粘帖是本课的教学难点
三、教学准备作品及规范的文档范例
四、教学过程
(一)导入(出示两篇范例)怎样才能用最快的速度把演讲提纲变为完整的演讲稿?(板书充实完善我的演讲稿-----操作文字块)
(二)学习新知
1、打开已有的文档通过工具栏中的“打开”按钮,打开“演讲提纲”,再用同样的方法打开“演讲稿”怎样来补充“演讲提纲”的具体内容呢?
2、编辑整块字如果需要对文章中的多个字、一句话、一段内容或者整篇章进行移动、删除、复制等操作,要先选定目标被选定的文字会反相显示,形成一个黑色的块,通常叫它“文字块”具体操作方法
(1)按住鼠标左键拖动,选定要复制的文字;
(2)单击工具栏中的“复制”按钮;
(3)单击需要插入文字的位置;
(4)单击工具栏中“粘贴”按钮师演示,学生练习操作文字块的方法,鼓励学生大胆尝试,并在操作过程中有新的发现
3、查找、替换文字在Word中查找某个文字,或者替换某些文字,怎样才能做到不遗漏呢?用查找、替换命令就可以轻松、准确地完成任务学生练习,指生演示,师总结操作步骤单击菜单栏(编辑)---替换---输入要查找的文字---输入要替换的文字---选择要替换的命令就可以了
4、字数统计我们在写作文时,教师对字数要有一些要求,用稿纸编写可一目了然,但在Word中怎么样才能快速获得文章的字数?师演示,生总结单击菜单栏(工具)---字数统计---显示结果练习,选定目标文字时,显示结果会是什么样呢?
5、换名保存文档文档修改好了,如果要将新、旧文档都保存下来,怎么办?下面,请同学们把自己修改后的“演讲稿”换名“我的演讲稿”保存在自己的“练习”文件夹中生练习,师总结操作步骤单击菜单栏(文件)---另存为---选择保存位置---输入文件名---保存
6、巩固练习
(1)从网上查找古诗《望岳》,复制到新建的Word文档中...。