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文本内容:
2019-2020年五年级美术上册小花铲1教案人美版教学目标认知培养学生观察周围事物,发现美、表现美的能力能力学会利用废旧物品,巧做利用,展开想象,化腐朽为神奇,制作设计工艺品情意提高学生对美的鉴赏能力教学重点与难点重点利用废瓶进行设计、制作小花铲的过程难点如何对小花铲进行巧妙构思,设计新颖教学准备各种废弃饮料瓶、毛线等示范作品、剪刀等工具教学过程
一、组织教学稳定学生情绪,检查学生用具准备
二、板书课题、展示样品引导学生欣赏由各种废弃材料制作的工艺品,体验其中的创作乐趣
三、介绍制作方法收集用坏的旧瓶子等废弃物,巧做利用,展开想象,化腐朽为神奇废旧饮料瓶别忙扔掉,再找一些鸡毛、贝壳、果壳等杂物,动脑筋,巧加工,就可以把他们变为既美观又有趣的小花铲你觉得怎么样?既能赏心悦目,又能为保护环境尽一份力量,是不是一举两得?还可以进行组合装饰加工,变成成组的工艺品今天,我们就来试一试
四、教师提问鼓励学生说明构思、设计意图,可请部分学生到讲台前介绍自己的想法其他同学进行补充
五、黑板示范废瓶的设计制作
1.重点演示剪与重塑的过程
2.引导学生欣赏体验
3.鼓励学生在小组内进行讨论,应该怎样设计制作?教师小结
六、学生作业
1.作业要求利用废旧饮料瓶等制品和其它各种废弃物,制作一件小花铲工艺品动手试试你的想象力
2.辅导要点辅导学生完成小花铲设计稿,教师要巡视检查,协助修改使画稿完善
七、课堂小结将学生作品展示在黑板上,办一个小型小花铲工艺品展览会,并指出优缺点,鼓励有创意的学生作品
八、教学板书小花铲附送2019-2020年五年级美术上册山水画教案苏少版教学目标情感目标培养对大自然的热爱,对山水画的兴趣,继承传统文化的欲望认知目标简略了解山水画的艺术特点及学习山水画的方法操作目标练习点叶树的简单画法教学重点对山水画的基本认识教学难点画树的笔墨、造型教学准备教师课件、范画、示范做画工具学生收集山水画图片、水墨作画工具教学安排一课时教学过程
一、导入本课
1.以带学...。