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文本内容:
2019-2020年五年级英语上册Lesson2第三课时教案陕旅版教学目标
1、能听、说、认、读、写有关雨天所需雨具词umbrellaraincoatrubberboots并能在日常生活中灵活使用
2、能听懂、会说短语gohomebeovertoobad
3、能听懂、会说、会写、会用下列句型
(1)Schoolisover.Let’sgohome.
(2)Itisraining.Ihaven’tgotanumbrella.重点难点
1、听、说、认、读、写单词umbrellaraincoatrubberboots
2、掌握句型
(1)Schoolisover.
(2)Let’sgohome/gotoschool/goboating/playfootball/playbasketball Itisraining. Ihaven’tgotanumbrella/araincoat/rubberboots.教学准备
1、老师出示准备好的实物
2、自制图片教学过程
一、复习导入
1、师生之间互相问好,然后学生做值日汇报
2、复习句子How’stheweathertoday/What’stheweatherliketodayIt’ssunny/rainy/snowy/windy/cloudy. It’srainy.It’sraining.It’ssnowy.It’ssnowing.umbrellarains
二、新授
1、教授新词新句老师先说然后引出雨天我们应该穿戴什么,引出,老师领读并让学生反复跟读建议老师采用游戏方式以巩固这几个词 Game1猜单词游戏老师把全班同学分成两组,指定某个同学为计时员第一组推举一名选手到教室前面,从盒子中抽出一张词汇卡这名选手只能用动作表明词汇卡上单词的意思,第一组的学生要设法猜出那个单词计时员计时,看第一组需要多长时间猜完单词然后轮换第二组进行 Game2哪个不见了?(略)
2、教授对话
1、讲和的不同用法当一个名词以元音因素开头时...。