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文本内容:
2019-2020年五年级英语上册Module1Unit23教案外研版教学目标:知识目标:words:dearmetwentboughtran等动词的过去式sentences: Didyou….YesIdid.NoIdidnt.能力目标:熟练地朗读课文和掌握动词的过去式情感目标:谈论过去发生的事情和活动教学重点动词过去式的形式及相关句型教学难点1.一般现在时一般过去时2.用一般过去时描述事件教学过程StepIT:出示一张明信片并问学生WhatsthisItsapostcard.WhatstheplaceHenan.Whatcanyousee…….教师根据自己的经历说一说自己是什么时候到明信片所展示的地方去得看到了什么感觉如何.复习过去式StepII介绍在明信片的背面我们可以给朋友写一些自己想说的话LinglingDamingandSamisinLondon.YesterdayLinglingsentapostcardtoDaming.DoyouwanttoknowwhatLinglingwroteStep11通过内容学习单词和课文
1. 单词的学习1listenandfind找一找动词的过去时wentgoranrunboughtbuymetmeet让学生分成小组讨论找并到黑板上写出原型并进行奖励2重点学习单词metranwentpractise:我说原型同学说过去时再反过来
2.介绍明信片的格式开头用dear来称呼表示礼貌在信的最后可以用love加名字来结束.
3.Learningthesentences.1Listenandanswer.看问题带着问题听录音1DidLinglinggototheparkyesterdayYesshedid.2DidtheymeetJohnYestheydid.3DidtheybuyicecreamsYestheydid.4Didth...。