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2019-2020年五年级英语上册Module2Unit24教案外研版教学内容Unit2Howmuchmilkdoyouwant学习任务WhatarewegoingtotakeonourpicnicLet’smakealist.HowmanyicecreamsdoyouwantHowmuchcheesedoyouwant字母uo;ara;er;irur在单词中常见的发音Song:Howmanydoyouwant功能进一步学习如何询问数量运用任务1.用Howmany和Howmuch购物的打靶游戏;2.英语购物活动看谁能在规定的时间内较好地运用完分配的购物资金购买到喜欢的商品3.为自己拟一份学习用品的购物单;4.为自己家拟一份日常生活用品购物单;5.为爸爸出差拟一份购物单教学程序1.热身复习复习Unit1课文听课文录音,然后学生看5幅图说对话,教师每拿出一幅图就让两名学生进行对话如果有VCD光碟,可播放画面但不放出声音,由学生来给对话配音让2—3组学生表演自编的购物的对话2.任务呈现与课文导入野餐前的准备工作问学生现在是什么季节,以及学生在这个季节都喜欢做什么事情,是否喜欢到户外去玩等,是否曾经到外面去野餐然后引导学生想一想如果去野餐事先需要准备什么食物之后教师总结要想出去野餐能够玩得好,就必须做好准备工作最后教师说今天的任务是要为外出野餐拟一份购物单,并进一步学习怎样用英语购物3.课文教学
(1)SBUnit2活动1看SBUnit2活动1的图片,问学生图上有多少个小孩,其中一个男孩手里拿了几样东西,分别是什么,他正在干什么,他手里拿的那张纸上写的是什么学生看一看纸上写了多少种东西学生读句子教师问第一个人说的句子当中begoing是什么时态,什么意思讲解makealist教师说Whatarewegoingtotakeonourpicnic?Let’smakealist.当学生说物品时教师在一张大纸上一边写物品,一边让学生看待学生理解后,请学生读
(2)SBUnit2活动
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