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文本内容:
2019-2020年五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo第一课时教案人教PEP课题Whatcanyoudo?课型新授课教材分析:本单元重点学习有关家务劳动的表述方法其中重点在于A.B部分ReadandWrite对话的口头以及书面表达学生分析学生有了一定的基础,学习起来非常感兴趣教学目标及要求
1、掌握四会词组cookthemealssweepthefloorcleanthebedroomwatertheflowersemptythetrash;
2、听懂、会说句型I’mhelpful.Ican…,并能在具体语境中运用;
3、培养学生热爱劳动的观念,增强学生生活自理能力教学重点本课时的教学重点是Let’slearn部分五种家务劳动的表达方法,要求学生做到四会,并能在情景中自然的加以运用教学难点本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态教学准备
1、教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件;
2、教师准备录音机及录音带教学方法图片展示法,听录音跟读教学法教学过程设计
1、Warm-up(热身) (l)Let’schant
①教师播放start部分Let’schant的录音,让学生边听边看图并能理解歌谣的意思
②反复听2-3遍后,可带领学生小声重复
③拍手掌握节奏,教师将Mike变成本班同学的名字进行提问TomTomwhatcanyoudo?可提问3-4人
(2)口语练习谁的本领大
①男、女生进行比赛,分别用Ican…来介绍自己会做的事,看看谁的本领大
②请同学边说边用动作表示,重复不加分,哪组说的最多即为获胜组
2、Presentation(新课呈现) (l)Start
①教师出示图片请同学们观看,Ohsomanyanimals!Whatcantheydo
②角色扮演教师提问,Birdbirdwhatcanyoudo请学生挑选自己喜欢的动物边说边做动作
(2)Let’slearn...。