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文本内容:
2019-2020年五年级英语上册Unit418教案北师大版课时进度(第6课时)课型特点复习课教学目标技能目标
1.复述课文
2.能正确进行自我学习情况评价知识目标
1.一般过去时态
2.看图写话情感、文化、策略目标反思本单元学习情况,体验成功的乐趣教学重点看图写话复述课文教学难点看图写话教具准备图片,卡片教 学 过 程活动进程学 生活 动教 师引 导设 计意 图重点关注歌曲 语音 讲述故事 完成练习 nbsp; 自我评价 S分角色表演唱P31歌曲 S:独自回忆字母gr本单元讲的读音 个别回答展示P78的读音 S:听回忆内容 与T一起描述lesson1的故事 四人小组内复述自己复述个别复述 Ss独立完成P36练习1四人小组讨论与T订正 P
13、练习
1、2 S看图自己说一说 个别说动笔完成 P
37、练习1 S看图准备 小组内交流完成练习 S读反思内容提出不懂的自己评价小组内交流全班交流T:活动组织 T出示字母s 引导评价 T放录音(故事描述部分) T出示挂图和主体句型 T巡视 T引出story 巡视 T引导看图 巡视 T要求至少写两句话,完成在书上 T:引导S反思自己本单元学习情况通过歌曲的形式复习本单元内容 复习本单元语音教学内容引导学生回忆其中规律 口头表达训练 知识的迁移能力 了解Ss对一般过去时态的掌握情况 指 导S看图写话的方法并让S由口头表达――落实到笔头,由模仿――自由练笔 让学生学会反思,能正确评价自己能准确把握歌曲节奏,唱出歌词 Ss对语音规律的...。