还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年人教版新课标二年级上册《萤火虫》教学设计教学内容1.歌表演《萤火虫》;2.唱唱做做教学目标1.学会《萤火虫》的歌词和歌谱2.能积极地参与并与他人配合进行集体歌舞表演3.能熟练准确地唱唱名,对音的高低及组成的旋律有感受和体验4.能自选打击乐器为歌曲伴奏教学重难点1.创编优美的动作进行歌表演;2.熟悉、掌握唱名,体验音的高低教具准备音乐课件、钢琴、打击乐器、写着唱名的小灯笼教学过程
一、复习己学歌曲《小小的船》《我和星星打电话》{通过欢乐的歌曲,激发学生快乐的心情,创设一种和谐、融合的气氛}要求能够完整背唱两首歌曲
二、歌表演《萤火虫》
(一)导入新课教师用谜语导入小飞虫,尾巴明,黑夜闪闪像盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯{适合儿童的心理特点,吸引学生的注意力,激发学习兴趣}
(二)揭示课题《萤火虫》(出示课件){直观的教具使学生很快的了解了萤火虫这种北方不常见的动物}出示萤火虫图片,请学生讲述自己所了解的有关萤火虫的知识
(三)教师总结介绍有关萤火虫的知识(配合课件){揭开学生心中的谜团,开阔学生的视野,对接下来的学习很有帮助}1.萤火虫的外形特征、生活习性萤火虫的客家话叫做“火焰虫”,台湾话叫做“火金姑”一般的萤火虫仅有两年的寿命,它们以土壤中的小虫子为食,而其真正的成虫期仅有两周时间,十四个夜晚的光彩飞舞之后它们就会寿终正寝对于小小的茧火虫来说生命是短暂的,然而它们带来的色彩却是夏夜一道亮丽的风景线……2.萤火虫的发光原理氧化氮是董火虫控制光线的关键氧化氮同时也是人类控制心跳和记忆的化学物质萤火虫通过自己的呼吸细胞产生这种化学物质,然后通过大脑释放出来,对自身发出的光线加以控制,光线的切换在几毫秒之间就完成了……3.萤火虫科学价值,对人类的贡献科学家受到萤火虫发光器的启发,发明了特别省电的荧光灯;萤火虫基因可测癌细胞;利用基因转移技术把萤火虫的遗传基因转移到玉米中,科学家们就能够较快地培育出新的具有抗病虫害和抗农药能力的玉米新品系;保护庄稼4,介绍赞美萤火虫的诗词“月向寒林欲上时,露从秋后已沾衣微萤不自知时晚,犹抱余光照水飞”“微雨洒不灭,轻风吹欲燃”“类君子...。