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文本内容:
2019-2020年人美版美术第四册二年级下册第15课画夜景表格式教案设计
一、教材分析一编辑指导思想不论是在城市还是在乡村,皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火,使我们的夜晚变得更加美丽、迷人本教材以此为描绘对象,启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火,给我们的居住环境披上了美丽的霞衣,感受现实生活的美好引导学生学会观察生活,善于表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣本课是以“夜色”为主的创作画此课的教学意图是,促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征,体会美的景象,培养学生的记忆力、想像力、创造力和造型表现能力,培养热爱生活的情感生活中学生都有过观看美妙夜色的经历,教学中可以通过看有关录像或图片,引起他们美好的回忆,激发起对夜色的喜爱之情通过这节课的学习,学会用手中的画笔来表达自己的感受,表达对美好事物的向往教学中,强调色彩在美化生活中所起的重要作用通过观察、认识、比较来辨别颜色的深浅,理解亮色与暗色使画面产生的对比效果,使学生在使用颜色的过程中,运用一些简单的色彩知识,使画面产生强烈、响亮的效果培养学生对色彩的敏锐感觉,提高学生的色彩表现能力本课教材可选用绘画、剪贴等多种形式来完成作业通过学生动手的过程,培养脑、眼、手的协调能力和判断能力,提高绘画的技能,学会自己动手来装饰和美化生活二教材版面分析用美丽的夜色引出课题,引导学生观察生活,记忆夜色中景物的各种美好形象,并能用简单的图形和深浅对比的色彩效果表现出来第30页为学生们展示的是多幅美丽的城市夜景,以引起学生对学习这节课的兴趣在引导学生欣赏的过程中,使学生了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果教师还可以课前指导学生自己来搜集相关的图片,课上让学生把它介绍给大家,以此培养学生课前搜集信息、自己动脑、与人交往的能力书中选用了五幅绘画大胆、色彩对比强烈的学生美术作品,启发学生绘画内容可以是城市里高大的建筑,也可以是街道、乡村小景等尽量选择学生熟悉的环境来描写,这样会使学感到亲切,不会感到绘画的难度,能满怀信心地、积极地投入到学习活动中来三教学内容与目标1.显性内容与目标应知了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福使学...。