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文本内容:
2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案课 题《鲁冰花》课程目标
1、让孩子学会这首歌,能自由哼唱
2、通过学唱,学会正确认识父母对自己的关爱和教育,用实际行动去回报父母,做一个孝敬父母的人课前准备
1、材料准备相片、音乐磁带、献给母亲的歌、父母送自己的礼物
2、设备准备多媒体课件、录音机
3、知识准备正确认识父母对自己的关爱和教育,学会理解、孝敬父母教材分析这是情感调节体验活动的体现,通过收集资料丰富学生对母爱的直观理解,强化音乐所表现的内涵,在引导学生了解歌曲内涵的基础上,让学生感受这一系列“母爱”主题音乐所表现的特定情境气氛,让他们陶醉在美的旋律中教学过程
一、师生问好
1、 1 2 3 4 | 5 — || 5 4 3 2 | 1 — ||同学 们 好 老师 您 好
2、练声 1 2 3 4 | 5 — || 5 4 3 2 | 1 — || 咪 呀 咪 呀 1 3 5 3 | 1 — || 1 3 5 3 | 1 — || 啊 啊 啊 啊
二、导入、欣赏师今天的音乐课,老师请同学们欣赏一首乐曲《回家》边听边想,你能说出这首乐曲由什么乐器演奏的?带给你怎样的感受?(课件出示
②《回家》)生这首乐曲是由萨克斯演奏的生听完这首乐曲给我的感觉很舒服、很温馨生听完这首乐曲让我想起了我的家带给我的幸福,心里很舒坦师是呀,老师跟你们也有同感家是你人生中温馨的港湾,是你遮风避雨的场所,那谁能告诉老师,每天在家中操劳,为你张罗这张罗那的是谁呀?生妈妈……师是呀,有妈妈的感觉多好,可以撒娇,可以有人倾诉,但是,有一位小男孩却永远失去了这份珍贵的母爱,让我们来看大屏幕(课件出示
③《鲁冰花》电影片断)师看了这些片断,你有什么感觉?生那个小男孩真的很可怜!生我觉得那个老师和小男孩的感情很好生我觉得没有妈妈的孩子真可怜,我应该好好的爱我的妈妈师同学们看得可真仔细,除了这些,你们注意了没有,在影片中有一首歌曲很好听,你们知道是哪首歌么?生《鲁冰花》师;好,让我们再来熟悉下这首歌(录音机播放)师好听么?想...。