还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年六年级体育上册第三十二课跳短绳教案学习阶段水平三学习目标在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴学习内容跳短绳学习步骤
1、分组活动,充分准备教师活动
1、组织学生常规训练
2、组织学生分组跳长绳
3、组织学生自己做柔韧练习学生活动
1、体育委员整队,检查出席人数
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练
3、在小组长的带领下进行准备活动跳长绳
4、自己进行柔韧练习,充分活动组织六列横队、小组分散**************************
二、磨练意志,认真考核教师活动
1、讲解考核方法和评分标准
2、组织学生分组考核
3、记录考核成绩,进行讲评学生活动
1、认真了解考核方法和考核标准
2、六人一组进行考核,努力争取好成绩
3、记录考核成绩,了解班级整体考核情况组织场地器材操场、标志课后小结三个班级考核时学生都很认真,特别是一班二班,考核结果一班的女生基本上都是优,男生以优良为主,王伟不及格二班男女生都以优良为主,毕晨亮不及格,三班女生以优良为主,男生以良为主,李其洋不及格,三个班级中三班的学生考核成绩相对差一些,总体是很好的,三个不及格男生都是肥胖人士附送2019-2020年六年级体育上册第三十课跳长绳、耐久跑教案学习阶段水平三学习目标在体育活动中发展耐力素质学习内容跳长绳、耐久跑学习步骤
2、游戏激趣,活跃身心教师活动
1、组织学生常规训练
2、组织学生游戏贴烧饼
3、提出要求,组织柔韧练习学生活动
1、体育委员整队,检查出席人数
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练
3、围成一个圈进行贴烧饼游戏,注意安全充分活动
4、学生自己进行柔韧练习,能针对自己的不足进行练习组织六列横队、小组分散************************************
二、合作跳长绳,感受练习的持久性教师活动
1、讲解分组练习的要求,组织学生分组,轮流指导
2、分组展示,比一比哪一组集体参与的人多学生活动
1、...。