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收获感谢公开课听课报告收获感谢公开课听课报告 作为一名优秀的人民教师,我们需要不断的听课来改善自己的讲课技巧,通过听课可以快速积累我们的教学经验,这些收获可以记录在听课报告中,以下是为大家收集的收获感谢公开课听课报告,希望对大家有所帮助 本学期第十三周,我有幸上一堂全市的公开课,这次难得的经历后,我最想说的就是收获很大,同时十分感谢我们化学组老师们给予的帮助 从11月10日接到通知到11月20日下午上完这节课,这十多天里经历和收获很多刚接到要我上一节市级公开课___开始,我内心的情绪相当复杂,又紧张又惊喜作为刚走上讲台第二年的我而言,这是一次难得的学习机会,很感谢我们组各位老师这些相信我,给予我这么好的机会同时我也知道其中的挑战,在这短短的四十分钟内如何落实本次研讨会关于有效教学的主题是有难度的 课题选定是《氧化还原反应》,我就着手开始最初的备课我仔细的研读了课程标准和浙江省学科指导意见以及化学1的教材,进行了最初的设计接着我收罗了已经发表的关于氧化还原反应这节课设计的论文,从中发现把铜锌原电池引入可以将电子转移这个微观的学生难以理解的`知识点变得直观和可视 当然,我知道以我的力量是薄弱的,于是我去请教我的师傅彭小平老师对我的思路进行详细的指导和修正彭老师建议我在备课前对学生已有的知识进行测试,以便能够更好的掌握学生已有的知识和不足于是我在高一
(1)班进行了前测,然后根据学生完成情况抛开原来的设计开始第二次的备课我写出完整的教学设计和教学详案后又请教了包祥翰老师和王芙蓉老师,两位老师提出了很多宝贵___ 在周一的时候进行第一次磨课,邀请组内化学老师、我的两位师傅和市教师教育院徐宇峰老师去听课,并请他们给宝贵意见说实话,第一次的磨课虽然我感觉准备的很充分,但是实际效果并不理想徐宇峰老师听完课后非常热心,仔细的分析了我这节课的不足之处后给出了非常具体又实用的修改建议,而后又通过邮件发来了修改意见的文字稿这期间彭老师正在南京开会,可对我非常关心,在电话里和徐宇峰老师联系讨论后给我打来电话,对于我第一次磨课情况和课堂设计进行修改,电话足足打了一个多小时当天晚上我连夜进行修改,周二开始第二次磨课,邀请化学组组长吴国珍老师去听课 这次修改后...。