还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年六年级英语上册Module9Unit1AVisittotheUN教案外研版 教学目标
1、知识目标:掌握句型Iwantto…/Doyouwantto…的用法.
2、能力目标:灵活运用句型Iwantto…/Doyouwantto…
3、情感目标:热爱和平的高尚品质.
二、教学重点、难点通过本课的学习学生应能初步应用Iwantto…来表达自己的意愿并能运用Doyouwantto…来询问他人的意愿.
三、.教学过程
1.Warmingup:Singthesong“ChildrenfromChinaareChinese…”设计思路:课前让学生齐唱与教学内容相关的歌曲即能调节课堂气氛使学生迅速进入学习状态又为学习新知识作了铺垫
2.Presentation.1T:Wow!Show manyflags.They are from China/America/Canada/Mexico.让学生明白句子“ They are from all around the world. ”通过展示中国国旗,让学生明白 the PeoplesRepublic of China 与China是一个意思2 Show a picture of a dove. It can bring peace to our world. Teach the word peace设计思路:通过直观的图片既自然呈现了生词和短语又让学生很容易就理解了词意
(3)听读、理解课文A.Listenandanswer: Is the UN building small/What is the present/ How many flags are thereB.Llistenandrepeat,andfind“wantto”.C. Readby yourself.设计思路:让学生带着问题阅读其目的之一是激发...。