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文本内容:
2019-2020年六年级英语上册Unit1Goodmorning(第6课时)教案鲁教版五四制课题UnitOne6课型复习教学目标
1.知识目标1).KeywordslearntinUnit1and26letters.2).Drills Goodmorning/afternoon/evening.-Howareyou-Iamfine/OKthanks.HiCindy!
2、技能目标
1.Beabletoreadandwritethelettersandnamesintherightway.
2.Learntogreetpeoplewiththeusefulexpressions.
3、情感态度价值观目标Learntocooperatewithothers.Learntocheckyourownstudyandtrytodobetter.教学重点教学难点Howtogreeteachotherintherightway.学情分析本节课,学生复习本单元所学26个字母的书写及发音、8个常见人名以及它们的发音和书写形式、简单的问候用语对于初学英语的学生来讲,打好基础非常关键,因此本节课乃至本单元的学习内容能否掌握直接关系到进一步学习小组帮扶和学生展示在课堂学习中起很重要作用,学生通过学习可以增长自信,促进互助,提高解决问题能力教学准备 Recorder; picturesPpt教学过程结合学科特点,体现单元组教学环节,学习内容,时间预测,教师活动,学生活动,自主学习设计,问题探究,单元组合作,同层竞争,人人参与,精讲足练,联系实际,点拨升华,集体备课个人备课StepOne:Selfstudy(10分钟)
1.Trytoreadthroughthewordsanddrillsinthisunitmakesureyouunderstandallthegreetingexpressions.
2.Recitethe26lette...。