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文本内容:
2019-2020年六年级英语下册Unit1Lesson22教案冀教版Lesson2AttheSportsStore教学目标
1.知识目标能四会单词needanyor;理解any,some的用法;能灵活使用句子Weneedsomeping-pongballs.DoyouhaveanyballsDoyoulikethisT-shirtorthatT-shirtIlikethisone.DoyouliketheserunnersorthoserunnersIwanttheserunners.
2.能力目标能利用所学的词汇和句子到商店买东西,提高综合语言运用能力解决实际生活中的问题
3.情感目标让学生学会独立买东西,学会看价钱和计算价格教学重、难点要求四会的单词和要求掌握的句式教具、学具准备
1.单词卡片运动服装乒乓球纸币,课后习题卡(每人一张)
2.录音机或课件教学过程ClassOpeningandReview1.分给学生不同的球,让学生自己说出Iliketoplay____.Myfavouritesportis____./Ilike____best.2.T:What’sthis/thatS:It’saT-shirtT:DoyoulikethisT-shirtorthatT-shirtS:Ilikethisone.T:Whatarethese/thoseS:Theyarerunners.T:DoyouliketheserunnersorthoserunnersS:Ilike/wanttheserunners.设计意图利用已有知识引出新知识,减小教学的难度,or在以前的教学中已多次用到,学生都已掌握,不必再多费时间,加深学生对this,that,these,those用法的印象为下面的学习做铺垫NewConcepts
1.IfIwanttoplayping-pong,weneedsomeping-pongballs...。