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文本内容:
2019-2020年六年级语文上册期末复习试题I班级姓名
1.《穷人》是国著名作家写的一篇短篇小说,记叙了的故事,真实地反映了,赞美了的美好品质
2.《唯一的听众》的作者是,记叙了,赞扬了,表达了
3.“从未有过的感觉”就是老人用自己的语言帮助我激励我
4.“那时,我总是不由得想起那位耳聋的老人那清晨里我唯一的听众---”“唯一的听众”指的是,我唯独想起她,表明了老人在“我”心中有着句子写出了“我”对老人的,同时
5.“他忐忑不安地想“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了﹍﹍﹍是他来啦?﹍﹍﹍不,还没来!﹍﹍﹍为什么把他们抱过来啊?﹍﹍﹍他会揍我的!那也活该,我自作自受﹍﹍﹍嗯,揍我一顿也好!”中“忐忑不安”形容透过桑娜的心理活动,我们能充分感受到省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动,逼真地写出了
6.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去!快去!别等他们醒来”从、、中看出渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人的高尚品质
7.把下列名言警句补充完整
(1)轻诺必寡
(2)民无不立
(3),不能动人
(4),天之道也;,人之道也
(5)有所,纤毫必;有所,时刻不易附送2019-2020年六年级语文上册期末复习试题II班级姓名
1.《山中访友》的作者是这一课作者拜访了了表达了
2.作者采用、、等手法,使语言生动活泼,很好地表达对山中朋友的
3.作者把老桥比作,表达了作者的思想感情
4.“这山中的一切,哪个不是我的朋友?”是句,表达了
5.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”运用了的手法形象第表达了
6.《草虫的村落》作者是,主要写了,表现了作者对之情
7.《草虫的村落》是一篇文,作者充分发挥,运用、等修辞方法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前
8.作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位;看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成;看到振动翅膀的贾充,把它们想象成;看到推着食物行走的甲...。